Forschungs- & Publikationsdatenbank

  

Forscherverzeichnis

ABCDEF[ G ] HJKLMNOPQRSTUVWZ

Dr. Gölitzer, Susanne

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Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
Geigenfeind, Astrid

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Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
Geldner, Jens

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Fak. 1 - Sonderpädagogik - Grundlagen und sonderpädagogische Handlungsfelder - Schwerpunkt Arbeit und Beruf
Prof. Dr. Gervé, Friedrich

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Fak. 1 und 3 - Sachunterricht
Dr. Geyer, Sabrina

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Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
Prof. Dr. Giese, Martin

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Fak. 3 - Sportwissenschaft/Sportpädagogik
OrcID: 0000-0002-5621-9429
Prof. Dr. Glück, Christian

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Fak. 1 - Sonderpädagogik - Sprachbehindertenpädagogik
Prof. Glaser, Cornelia

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Fak. 1 - Psychologie
Dr. Gonser, Monika

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Fak. 1 - Soziologie
Prof. Dr. Grabowski, Joachim

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Fak. 1 - Psychologie
Dr. Graf, Sönke

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Fak. 3 - Physik
OrcID: 0000-0003-0593-1384
Prof. Dr. Graf, UlrikeFak. 1 - Erziehungswissenschaft - Schulpädagogik
OrcID: 0000-0002-1497-0919
Professur EW/Grundschulpädagogik
06221 477 502
ulrike.graf[at]ph-heidelberg.de
Keplerstraße 87 69120 Heidelberg
Profil  OrcID
Dr. Graser, Peter

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Fak. 1 - Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik
Prof. Greiten, Silvia

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Fak. 1 - Erziehungswissenschaft - Schulpädagogik
Greulich, Tanja

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Prorektorat - für Forschung
Große, Carina

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Fak. 3 - Sportwissenschaft/Sportpädagogik

Projekte:  

Publikationen:  
Graf, U., Iwers, T., Altner, N. & Staudinger, K. (2024). Einleitung: Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung, Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung (S.7-17) (1. Auflage). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Graf, U. & Pohlmann, J. (2024). Lassen sich Selbst-Reflexion und Selbst-Mitgefühl in diversen – analogen, hybriden, digitalen – Lern- und Beziehungsräumen entwickeln und stärken? Interview mit Johanna Pohlmann, geführt von Ulrike Graf, Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung (S.187-200) (1. Auflage). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Graf, U., Iwers, T., Altner, N. & Staudinger, K. (2024). Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung. ( 1. Auflage) Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Kassis, W., Vasiou, A., Govaris, C., Favre, C., Aksoy, D. & Graf, U. (2024). Social and individual factors predicting students’ resilience: A multigroup structural equation model, Education Sciences, 14(1).