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Erhebung von Handlungsentscheidungen zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Ein Planspiel im Bereich der chemischen Industrie.

Survey of action decisions on education for sustainable development. A simulation game in the field of the chemical industry.


Projektdauer:

01.07.22 bis 30.06.25

Kurzinhalt:

BNE ist eines der Instrumente, um die unabdingbare Transformation der Gesellschaft hin zu einer nachhaltigen Gesellschaft zu gewährleisten. Für den Regelunterricht gibt es noch immer nur wenige kompakte BNE-Einheiten, die für die unterschiedlichen Unterrichtsfächer zur Verfügung stehen.
Mit einem digitalen Planspiel, mit dem Schwerpunkt chemische Industrie Standort Deutschland, werden erste Schritte unternommen, damit SuS zukünftig im Chemie-Regelunterricht im Rahmen einer kompakt konzipierten und daher anwenderfreundlichen BNE-Einheit zu "Nachhaltigkeitsbürgern" ausgebildet werden.

Projektbeteiligte:

Icon-UserProf. Dr. Rehm, Markus (Betreuung)Profil

In Zusammenarbeit mit:

Icon-PersonengruppeLeo Lutz
Prof. Dr. Markus Wilhelm

Verweis auf Webseiten:

Keine

Angehängte Dateien:

keine

Publikationen:

Dissertation
abgeschlossen
Projekt-ID:1003
Fak. 3 • Chemie
Erfasst von Rehm, Markus(Prof. Dr.) am 11.01.24