Projekt - Fak. 1 - Erziehungswissenschaft - Schulpädagogik
Projektdauer: 01.04.24 bis 30.03.26
Natur neu denken. Lehren und Lernen aus einer folgenreichen epistemologischen Irriation Rethink nature. Teaching and learning from a momentous epistemological irritation.
Kurzinhalt: Reflektion und mögliche Folgen des Naturbegriffs und der Naturerkenntnis der Moderne. Entwicklung neuer Perspektiven der Naturerkenntnis und daraus abgeleitet bildungstheoretische und -praktische Konsequenzen.