Unterrichtsqualität und Kompetenzentwicklung am außerschulischen Lernort (Garten) vgl aktualisierte Version!!!Quality of teaching and development of competences in an out-of-school place of learning (garden)
Projekt • Fak. 3 • Biologie
Projektdauer:
01.04.08 bis 08.02.10
Kurzinhalt:
Von der Gestaltung und Nutzung außerschulischer Lernorte werden besondere Potentiale für die Kompetenzentwicklung erwartet.
Da sich nach Helmke (2005, S.14) die Qualität von Schule und Unterricht an empirisch messbaren Erträgen manifestieren muss, also an der tatsächlichen Lernwirksamkeit und nicht an vermuteter, erhoffter
Die bisherigen Beobachtungen am außerschulischen Lernort Garten geben klare Hinweise auf die Bedeutung organisatorischer Rahmenbedingungen, auf Handlungsorientierung mit Möglichkeiten zur Sinnesschulung, ...