Forschungs- & Publikationsdatenbank

BALD Bildung für Alle! Gemeinsames Lernen durch inklusive Didaktik


Projektdauer:

01.01.09 bis 31.12.13

Kurzinhalt:

Das Forschungsprojekt "Bildung für Alle: gemeinsames Lernen durch inklusive Didaktik" (BALD) umfasst mehrere Einzelvorhaben, die als übergeordnetes Ziel eine schulische Bildung haben, die kein Kind vom Menschenrecht auf allgemeine Bildung ausschließt. Dazu bündelt es praxisbezogene Forschung zum gemeinsamen Lernen in heterogenen Settings und zur Weiterentwicklung inklusiver Didaktikansätze, die Erarbeitung und Erprobung von an der Individualität und Vielfalt der SchülerInnen orientierten Unterrichtsmodellen gemeinsam mit LehrerInnen und Studierenden, sowie Kooperationen zur Schulentwicklung und LehrerInnen-Fortbildung.

Teilprojekte:

QuAK: Qualitätsinitiative Außenklassen
GUQi: Gemeinsamer Unterricht - Qualifikation durch Begleitung und Evaluation integrativer Prozesse

Projektbeteiligte:


  • (Leitung)

  • Icon-UserProf. Dr.  Klauß, Theo (Leitung)Profil
    Icon-UserProf. Dr. Lamers, Wolfgang (Leitung)Profil
    Icon-UserDr. Janz, FraukeProfil
    Icon-UserProf. Dr. Terfloth, KarinProfil
    Icon-UserS. Bauersfeld

    Verweis auf Webseiten:

    Keine

    Angehängte Dateien:

    keine

    Publikationen:

    Forschungsprojekt
    abgeschlossen
    Projekt-ID:288
    Fak I • Sonderpädagogik - Geistig- und Mehrfachbehindertenpädagogik
    Erfasst von Terfloth, Karin(Prof. Dr.) am 23.03.10
    Zuletzt geändert von Prof. Dr. Terfloth, Karin am 18.12.19