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Projektübersicht

Projekt-ID:337
abgeschlossen
Entwicklung der Kompetenzen zum Erkenntnisgewinn am Beispiel des MikroskopierensWORKING WITH THE MICROSCOPE AS A PROBLEM SOLVING PROCESS
Projekt • Fak. 3 • Biologie

Projektdauer:

18.04.10 bis 30.09.11

Kurzinhalt:

Die Kompetenzen biologischer Erkenntnisgewinnung sind von zentraler Bedeutung für die naturwissenschaftliche Bildung. Sie sind nicht allein auf Arbeitstechniken zu reduzieren (vgl. SDSS-Modell). Zu den spezifisch naturwissenschaftlichen Kompetenzen des Erkenntnisgewinns gehört neben dem Experimentieren u. a. auch das Mikroskopieren. Gegenstand

A commonly used model of scientific method competence, e.g., experimentation, includes the following dimensions: lab work, scientific inquiry and nature of science. Working with the microscope has to be seen not only as a technical part of lab work. It is another demanding skill of acquiring knowledge in Biology. A better understanding of the influencing

Ergebnis:

Im Jahr 2010 wurden insgesamt 174 Studierende in 7 humanbiologischen Kursen über je ein Semester in verschiedenen Treatments in die Mikroskopie eingeführt. Dabei zeigte sich bei dem Treatment ...

Projektbeteiligte:

  • Prof. Dr. Jäkel, Lissy (Leitung) Profil
  • Dirk Ferwagner
    Cornelia Neureither, Philipp Neureither, Julia Haun, Katharina Ugrik u.a. Tutoren
    Folgeprojekt: Mikroskopie digital und original

    In Zusammenarbeit mit:

    Lehrenden im Bereich Humanbiologie und Examenskandidaten

    Verweis auf Webseiten:

  • Projekthomepage

    Angehängte Dateien:

    keine
    Projekt-Id: 337
    Erfasst von Jäkel, Lissy(Prof. Dr.) am 17.01.11
    Zuletzt geändert von Prof. Dr. Jäkel, Lissy am 16.12.19