Projektübersicht

Projekt-ID:401

Projektdauer:

01.01.04 bis 31.12.08

Kurzinhalt:

Lesson Studies sind Kern eines vor allem in Japan praktizierten Fortbildungskonzepts zur schulinternen Unterrichtsentwicklung. Es folgt dem Prinzip eines "forschenden Lernens". Lehrerinnen und Lehrer beobachten und dokumentieren gegenseitig einen zuvor gemeinsam geplanten Unterricht mit dem Fokus auf einzelnen Schülerinnen und Schülern,

Ergebnis:

Ein Modell für betreute Praktika in der Lehrer/innenausbildung: Gemeinsame Planung, Unterrichtsbeobachtung mit Fokus auf einzelne Schülerinnen und Schüler, Auswertung mit Blick auf individuelle ...

Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Gervé, Friedrich (Leitung) Profil

Verweis auf Webseiten:

Keine

Angehängte Dateien:

keine

Projekt-Id: 401
Erfasst von Gervé, Friedrich(Prof. Dr.) am 18.04.13
Zuletzt geändert von Prof. Dr. Gervé, Friedrich am 15.11.19