| Botanik im Kontext unter Berücksichtigung von differenzierten Naturerfahrungen | | - Fak. 3 - Biologie |  | | : | | | | : | In der Sekundarstufe I wurde untersucht, wie sich Arten- bzw. Formenkenntnisse bei Kindern und Jugendlichen durch Unterricht entwickeln lassen. | | | Ergebnis: | Verschiedene Kontexte fördern das Erlernen von heimischen Organismenarten. | | | : | 01.09.2005 bis 22.01.2010 | | | : |
Prof. Dr. Jäkel, Lissy []
Anka Weber, geb. Schaer
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