In der internationalen Literatur werden charakteristische Entwicklungs- und Verhaltensmerkmale bei Jungen mit Fragilem-X-Syndrom und Kindern mit Down-Syndrom beschrieben. Es fehlt an empirischen Studien zu der Frage, wie sich diese Merkmale auf die Eltern-Kind-Interaktion auswirken und welche Wechselwirkungen hier bestehen. In der Dissertation wurde