Reallabor Asyl, Teilprojekt I: Diagnose und Förderung sprachlicher und mathematischer Kompetenzen berufsschulpflichtiger jugendlicher Asylsuchender |
Projekt - Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung) |
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Status: | abgeschlossen |
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Kurzinhalt: | Am Beispiel einer VABO-Klasse ("Vorqualifizierungsjahr Arbeit/Beruf ohne Deutsch") im Bereich Hotelerie/Gastronomie werden Materialien entwickelt und erprobt, die es ermöglichen sollen, die heterogene Lerngruppe differenziert zu fördern und berufliches, mathematisches und zweitsprachliches Lernen zu verknüpfen. |
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Projektdauer: | 01.01.2016 bis 31.12.2018 |
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Projektbeteiligte: | Prof. Dr. Werner, Birgit (Leitung) [Profil] Prof. Dr. Berkemeier, Anne (Leitung) [Profil]
Dr. Monika Gonser (Koordinatorin des Gesamtprojektes)
Marina Schramm, bis 30.4.17 (Deutsch)
Dr. Oksana Kovtun-Hensel, ab 1.6.2017 (Deutsch)
Rebecca Müller (Mathematik)
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In Zusammenarbeit mit: | Prof. Dr. Werner (Pädagogik der Lernförderung, PH HD)
ZEW Mannheim
Team des Gesamtprojektes: s. Homepage |
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Verweis auf Webseiten: | |
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Angehängte Dateien: | |
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