Projektübersicht

Projekt-ID:528

abgeschlossen

FoSmeK – Begleitforschung zu einem Sprachförderkonzept für mehrsprachige Kinder

Projekt • Fak. 1 • Psychologie

Projektdauer:

01.01.13 bis 31.12.15

Kurzinhalt:

Vergleichende nationale und internationale Studien der letzten Jahre haben darauf hingewiesen, dass gerade in Deutschland ein substanzieller Anteil an Kindern zu Schulbeginn nicht über entsprechende Sprachleistungen im Deutschen verfügt und somit von Beginn an deutlich benachteiligt ist. Hierbei handelt es sich zu einem großen Teil um

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Ergebnis:

http://www.ph-heidelberg.de/fileadmin/wp/wp-sachse/Forschungsprojekte/FoSmeK/FoSmeK_Abschlussbroschuere.pdf

Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Sachse, Steffi (Leitung) Profil

In Zusammenarbeit mit:

Dr. Katarina Groth, DJI München
Franziska Egert, IFP München

Siemens Stiftung München

Verweis auf Webseiten:

Projekthomepage

Angehängte Dateien:

keine

Projekt-Id: 528
Erfasst von Sachse, Steffi(Prof. Dr.) am 06.04.17
Zuletzt geändert von Prof. Dr. Sachse, Steffi am 11.12.19