EFI-kids - International. Einstellungsforschung zu Inklusion bei Kindern und Jugendlichen im internationalen Vergleich

Projektdauer:

01.05.17 bis 31.03.18

Kurzinhalt:

Das Forschungsprojekt EFI-kids International knüpft direkt an das Projekt EFI-kids (2015-2017) an. In diesem Projekt liegt der Fokus auf der Validierung einer international einsetzbaren Skala zur Erhebung von Einstellungen zu Inklusion von Kindern und Jugendlichen in Deutschland und Norwegen.

Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Heyl, Vera (Leitung)Profil

Dr. Janz, Frauke (Leitung)Profil

Dr. Köb, Stefanie (Leitung)Profil

Sarah Laßmann, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Doktorandin

In Zusammenarbeit mit:

Prof. Dr. Per Frostad, NTNU Trondheim, Norwegen

Verweis auf Webseiten:

Projekthomepage

Angehängte Dateien:

keine

Publikationen:

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Projekt-ID:548
Fak I • Sonderpädagogik - Blinden- und SehbehindertenpädagogikErfasst von Janz, Frauke(Dr.) am 11.10.17
Zuletzt geändert von Dr. Janz, Frauke am 11.12.19