| Theatrale Leseförderung. Ein Konzept für die Stärkung personaler und prosodischer Lesekompetenzen |
| Entwicklungsvorhaben - Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung) |
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| Status: | abgeschlossen |
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| Kurzinhalt: | Das Entwicklungsvorhaben dient der Erstellung von methodischen Bausteinen und Arbeitsmaterialien zur Förderung personaler und prosodischer Lesekompetenzen. Das didaktische Grundprinzip ist dabei die systematische Verknüpfung theatraler Übungen mit Laut-Lese-Sprechsituationen. In einer ersten Entwicklungsphase wird zunächst untersucht, [vollständig anzeigen] |
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Kurzinhalt:
(andere Sprache) | The development project serves to create methodological modules and working materials to promote personal and prosodic reading skills. The basic didactic principle is the systematic linking of theatrical exercises with online-reading situations. In a first development phase will be investigated, the extent to which theatrical reading promotion sequences [vollständig anzeigen] |
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| Projektdauer: | 01.10.2018 bis 01.10.2021 |
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| Projektbeteiligte: |
Prof. Dr. Lösener, Hans (Leitung) [Profil]
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| In Zusammenarbeit mit: | - Fabian Kiepe (Gregor-Mendel-Realschlue, Kirchheim) |
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| Verweis auf Webseiten: | |
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| Angehängte Dateien: | |
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