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Projektübersicht

Projekt-ID:586
abgeschlossen
Theatrale Leseförderung. Ein Konzept für die Stärkung personaler und prosodischer Lesekompetenzen
Entwicklungsvorhaben • Fak. 2 • Deutsch (mit Sprecherziehung)

Projektdauer:

01.10.18 bis 01.10.21

Kurzinhalt:

Das Entwicklungsvorhaben dient der Erstellung von methodischen Bausteinen und Arbeitsmaterialien zur Förderung personaler und prosodischer Lesekompetenzen. Das didaktische Grundprinzip ist dabei die systematische Verknüpfung theatraler Übungen mit Laut-Lese-Sprechsituationen. In einer ersten Entwicklungsphase wird zunächst untersucht,

The development project serves to create methodological modules and working materials to promote personal and prosodic reading skills. The basic didactic principle is the systematic linking of theatrical exercises with online-reading situations. In a first development phase will be investigated, the extent to which theatrical reading promotion sequences

Projektbeteiligte:

  • Prof. Dr. habil. Lösener, Hans (Leitung) Profil

    In Zusammenarbeit mit:

    - Fabian Kiepe (Gregor-Mendel-Realschlue, Kirchheim)

    Verweis auf Webseiten:

    Keine

    Angehängte Dateien:

    keine
    Projekt-Id: 586
    Erfasst von Lösener, Hans(Prof. Dr. habil.) am 01.10.18
    Zuletzt geändert von Lösener, Hans(Prof. Dr. habil.) am 23.08.19