Einflüsse des Konsums von naturwissenschaftlichen Wissensmagazinen auf Motivation, biologische Interessen und Vorstellungen über die Natur der Naturwissenschaften von Schülerinnen im Biologieunterricht
Dissertation - Fak. 3 - Biologie
Status:abgeschlossen
Kurzinhalt:Es wurde gezeit, dass moderat konsumierte naturwissenschaftliche Wissensmagazine einen positiven Einfluss auf Motivation und Lernen innerhalb des Biologieunterrichts haben.
Projektdauer:01.08.2015 bis 18.06.2018
Projektbeteiligte:
Prof. Dr. Jäkel, Lissy [Profil]

Daniel Krimmel

Verweis auf Webseiten:
Projekthomepage
keine
Angehängte Dateien:
keine
Erfasst von Prof. Dr. Lissy Jäkel am 01.10.2018    
Projekt-ID:587