Dis/ability als Perspektive der Theologie (exegetische und christentumsgeschichtliche Perspektiven)
Projekt • Fak. 2 • Evang. Theologie/Religionspädagogik
Projektdauer:
01.10.18 bis 30.09.19
Kurzinhalt:
Mit Hilfe der Kategorie Dis/ability werden neue Blicke auf Themen und Auslegungstraditionen in der christlichen Theologie geworfen, um zu alternativen und ggf. in Hinblick auf die Inklusionsdebatte neuen / alternativen Einsichten zugegangen.
Ergebnis:
Die Ergebnisse des gemeinsamen Forschung- und Lehrprojektes sollen in eine theologisch-religionspädagogische Publikation (voraussichtlich im Kohlhammer-Verlag) münden.