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Projektübersicht

Projekt-ID:612
abgeschlossen
Professionswissen von Lehrkräften, Erkenntnisgewinn durch Experimente
Dissertation • Fak. 3 • Chemie

Projektdauer:

01.10.17 bis 30.09.19

Kurzinhalt:

Das Forschungsvorhaben untersucht den Zusammenhang zwischen dem naturwissenschaftlichen Wissenschaftsverständnis angehender Lehrkräfte und ihrer Fähigkeit zur didaktisch-inhaltlichen Strukturierung des Unterrichts: Theoretischer Ausgangspunkt der Studie ist das auf der COACTIV Studie basierende EKoL-Modell Professionellen Wissens und

Projektbeteiligte:

  • Prof. Dr. Rehm, Markus (Betreuung) Profil
  • Arndt, Laura Profil
  • Prof. Dr. Markus Wilhelm (Betreuung)

    Verweis auf Webseiten:

  • Projekthomepage

    Angehängte Dateien:

    keine
    Projekt-Id: 612
    Erfasst von Rehm, Markus(Prof. Dr.) am 26.11.18
    Zuletzt geändert von Prof. Dr. Rehm, Markus am 18.03.20