Dissertation
Fak. 3 - Chemie |
Umgang mit Modellen: Modellierung und Entwicklung fachdidaktischer Lehrerkompetenzen im naturwissenschaftlichen Unterricht |  | | Status: | abgeschlossen | | | Kurzinhalt: | Aktuelle Studien zu den professionellen Fähigkeiten von Lehrkräften zeigen einen Zusammenhang zwischen der professionellen Unterrichtswahrnehmung PU [professional vision] und dem Professionswissen von Lehrkräften. Die Befunde weisen darauf hin, dass die PU von Lehrkräften prädiktiv für die Leistung ihrer Schüler(innen) [vollständig anzeigen] | | | Projektdauer: | 01.08.2013 bis 31.07.2016 | | | Mitarbeitende: |
Prof. Dr. Rehm, Markus (Betreuung) [',Profil,']
Prof. Dr. Randler, Christoph (Betreuung) [',Profil,']
Dr. Tempel, Benjamin [',Profil,']
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