Soziale Partizipationsprozesse bei Kindern und Jugendlichen mit kognitiver Beeinträchtigung in inklusiven Settings
Projekt - Fak. 1 - Sonderpädagogik - Geistig- und Mehrfachbehindertenpädagogik
Status:abgeschlossen
Kurzinhalt:In diesem Projekt werden über ein mixed-methods-Design die sozialen Partizipationsprozesse bei Kindern und Jugendlichen mit kognitiver Beeinträchtigung (Förderschwerpunkte GENT und Lernen) in inklusionsorientierten Klassen untersucht.
Projektdauer:25.08.2018 bis 25.09.2023
Projektbeteiligte:
Dr. Janz, Frauke (Leitung) [Profil]
Dr.  Köb, Stefanie (Leitung) [Profil]


Verweis auf Webseiten:
Projekthomepage
keine
Angehängte Dateien:
keine
Erfasst von Dr. Stefanie Köb am 25.07.2019    
Projekt-ID:668