„Analyse und Förderung von Transformationsprozessen beim Umgang mit multiplen Repräsentationen in der Mathematik“ Analysis and promotion of transformation processes when dealing with multiple representations in mathematics
Kurzinhalt: In der Mathematik werden Informationen mittels verschiedener Repräsentationen, wie Texte, Graphen, Tabellen usw. dargestellt. Eine zentrale Kompetenz des Lernenden - wie in den Bildungsstandards formuliert - ist der flexible Umgang mit diesen Repräsentationen. Dazu gehören Fähigkeiten der Entschlüsselung verschiedener Zeichensysteme,
Prof. Dr. Vogel, Markus (Betreuung) Profil Erstgutachterin:
Prof. Dr. Tina Seufert (Universität Ulm)
Zweitgutachter:
Prof. Dr. Markus Vogel (PH Heidelberg)
Dr. Marion Geiger (Universität Ulm)
