| Professionalisierung in der frühen naturwissenschaftlichen Bildung -Pro-fnB |
| Projekt - Fak. 3 - Chemie |
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| Status: | abgeschlossen |
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| Kurzinhalt: | Entwicklung des Instruments EScI-P (Explore Scientific Inquiry-Primary). Das Instrument soll Professionswissen von Studierenden und Lehrkräften des Sachunterrichts zu naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen handlungsnah über zu beurteilende Unterrichtssequenzen (sogenannte Vignetten) erheben. Zentrale Entwicklungsschritte, insbesondere [vollständig anzeigen] |
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titel:
(andere Sprache) | Professionalization in early science education |
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| Projektdauer: | 01.07.2020 bis 30.06.2023 |
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| Projektbeteiligte: |
Prof. Dr. Rehm, Markus (Leitung) [Profil]
Dr. Billion-Kramer, Tim [Profil]
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| Verweis auf Webseiten: | |
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| Angehängte Dateien: | |
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