| Acronym: AI teacher training
Development and evaluation of a KI-Camus course (online) for the implementation of the topic “Artificial Intelligence” in teacher training for the MINT subjects |
| - Fak. 3 - Mathematik |
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| : | Im Rahmen des hier vorgestellten Projektes soll ein Umsetzungsbeispiel erstellt werden, um das Thema KI in die Lehramtsausbildung aller Schulformen der PH Heidelberg und der Universität Heidelberg einzubinden. Zunächst werden unterschiedliche Ansätze, Materialien und Online-Kurse gesichtet und bezu?glich der Zielgruppen und der didaktischen [vollständig anzeigen] |
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| Akronym: KI-Lehramt
Entwicklung und Evaluation eines KI-Camus-Kurses (online) zur Implementierung des Themas „Ku?nstliche Intelligenz“ in die Lehramtsausbildung der MINT-Fächer |
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| : | 01.08.2021 bis 15.02.2022 |
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Prof. apl. Dr. Marmé, Nicole (Leitung) []
Dr. Knemeyer, Jens-Peter (Leitung) []
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| : | didaktik-aktuell e.V
Universität Heidelberg (Prof. Michael Gertz) |
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