| IT-Berufsorientierungs-Akademien für Schülerinnen | | Entwicklungsvorhaben - Fak. 3 - Mathematik |  | | Status: | abgeschlossen | | | Kurzinhalt: | Um der Diskrepanz gleicher kognitiver IT-Fähigkeiten bei Jungen und Mädchen einerseits und andererseits sehr unterschiedlicher Interessenslagen bezüglich IT und damit verbundener unterschiedlicher Lebenswege, insbesondere in der Studien- und Berufswahl entgegenzutreten, zielt das hier vorgestellte Projekt darauf ab, IT-interessierten Mädchen, die Möglichkeit zu geben, ihre Kompetenzen auszubauen und sie für ein entsprechendes Studium bzw. einen entsprechenden Beruf zu motivieren. Hierzu werden Schülerinnen, insbesondere der Oberstufe, angesprochen. Für diese Zielgruppe werden gendergerechte modulare Akademie-Konzepte entwickelt und angeboten. Konkret werden besonders von Mädchen favorisierte Themen herangezogen und mit ITThemen verknüpft. Beispielsweise werden soziale Problemstellungen der Zukunft aufgeworfen, an denen IT-Inhalte in kleinen Gruppen erarbeitet werden (Verknüpfung IT // Soziale Innovationen). Die Mädchen-Teams werden fachkundig unterstützt von Studierenden, die eigens für die Betreuung von gendergerechten IT-Projekten der Schülerinnen ausgebildet wurden. Dadurch werden die neuen Konzepte und Methoden fest in die Lehramtsausbildung der Pädagogischen Hochschule integriert und erhalten so eine hohe Nachhaltigkeit. Die im Rahmen der Akademien entwickelten Ideen und Produkte werden von den Schülerinnen dann in einer jährlich stattfindenden öffentlichen Abschussveranstaltung einem breiten Publikum vorgestellt. Die Begleitevaluation durch Promovierende der Arbeitsgruppe didaktik-aktuell (www.didaktikaktuell.de) soll einerseits Verbesserungsmöglichkeiten der entwickelten Konzepte und Akademien aufzeigen, andererseits können die Projektergebnisse auf Tagungen und in Fachzeitschriften vorgestellt werden. Insbesondere durch die Einbindung vieler regionaler und überregionaler Firmen, Partner, Netzwerke, Firmen, Schulen und universitärer Einrichtungen wird nicht nur ein für die Schülerinnen interessantes und hilfreiches Programm entwickelt, sondern es ist auch mit einer großen öffentlichen Sichtbarkeit des Projektes zu rechnen, was durch die Konzeption der Veranstaltungen und den gezielten Einsatz von Social Media noch verstärkt wird.
[kürzen] | | titel:
(andere Sprache) | IT career orientation academies for school girls | | | Projektdauer: | 01.10.2019 bis 30.09.2022 | | | Projektbeteiligte: |
Prof. apl. Dr. Marmé, Nicole (Leitung) [Profil]
Dr. Knemeyer, Jens-Peter (Leitung) [Profil]
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