Kurzinhalt: „Professionelle Netzwerke zur Förderung adaptiver, prozessbezogener, digital-gestützter Innovationen in der MINT-Lehrpersonenbildung (MINT-ProNeD)“ ist ein Verbundprojekt unter Leitung der Universität Tübingen, in das die Heidelberg School of Education (HSE) ein Teilvorhaben für die Fächer Mathematik und Informatik
