Forschungs- & Publikationsdatenbank

  
Publikation Nr. 1383 - Details

Sansour, T. & Bauernschmitt, S. (2019). Vom Anfangen - Wege finden zu individuellen, künstlerischen Fragestellungen im inklusiven Kunstunterricht, In: I. Henning, S. Sauter & K. Witte (Hrsg.), Kreativität grenzenlos?! Inner- und außerschulische Expertise zu inklusiver kultureller Bildung (S.17-32). Bielefeld: transcript-Verlag.

ISBN: 978-3-8376-4350-3


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Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein