Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 1392 - Details Bauernschmitt, S. (2018). Subjektorientierung im Kunstunterricht. Vom gemeinsamen Anfangen – das alle zu individuellen künstlerischen Fragestellungen führt, Luzern. Abstract Vortrag im Rahmen der Erasmuskooperation zwischen PH-Luzern und PH-Heidelberg (PH-Luzern, 16. April 2018) Attribute:
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