Forschungs- & PublikationsdatenbankSpaß- und Lernlieder, die spielerisch auf Gefahren des Alltags von Kindern hinweisen und bereits mögliche Handlungsstrategien an die Hand gebenWanka, A. (2014). Spaß- und Lernlieder, die spielerisch auf Gefahren des Alltags von Kindern hinweisen und bereits mögliche Handlungsstrategien an die Hand geben, Hörgeschädigtenpädagogik (1), 38. | Artikel |
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| Art der Begutachtung: | kein Peer Review |
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| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Nein |