Forschungs- & Publikationsdatenbank
Publikation Nr. 2126 - Details

Indizierte Prävention von Computerspiel- und Internetabhängigkeit im Schulsetting: 4-Monats Follow-Up einer randomisierten Wirksamkeitsstudie

Lindenberg, K., Schoenmakers, S. & Halasy, K. (2017). Indizierte Prävention von Computerspiel- und Internetabhängigkeit im Schulsetting: 4-Monats Follow-Up einer randomisierten Wirksamkeitsstudie, Suchttherapie, 18(S1), 50.
Artikel


DOI: DOI: 10.1055/s-0037-1604621

Attribute

Sprache:
Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review)
Print: Ja
Online: Ja, mit Open Access aber ohne CC-Lizenz
Datenmedium: Keine Angabe
Informationen | Suchen (Hauptmenü)