Forschungs- & Publikationsdatenbank
Publikation Nr. 2145 - Details

Computer, Physikunterricht und Genderfragen

Schnirch, A. & Welzel, M. (2005). Computer, Physikunterricht und Genderfragen, In: Institut für Weiterbildung (Hrsg.): Naturwissenschaftlicher Unterricht - quo vadis? (S.51-60). Informationsschrift Nr. 68: Eigenverlag der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
Sammelband



Attribute

Sprache:
Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein
Informationen | Suchen (Hauptmenü)