Publikation Nr. 2388 - Details
SammelbandOnlinePeer ReviewPrintDeutsch
Draußen Lernen in Garten und Natur - Entwicklung naturwissenschaftlicher Lehrkompetenzen für BNE
Jäkel, L. (2020). Draußen Lernen in Garten und Natur - Entwicklung naturwissenschaftlicher Lehrkompetenzen für BNE. In: Jungwirth, M. & Stein, M. (Hrsg.), Forschen. Lernen. Lehren an öffentlichen Orten – The wider view. (S. 149-154) (Band 5, 1. Auflage). Münster: WTM-Verlag.
- ISBN978_3_95987_136-5
- StichworteOutdoor Education, BNE, PCK, Ökogarten, Biodiversität, Professionswissen, Natureinstellungen
Abstract
Bei der Bildung von Lehrkräften für alle Schulformen beschäftigt uns die Frage, ob Draußen-Unterrichten spezielles fachdidaktisches Wissen erfordert, also ob es ein „Outdoor-PCK“ gibt, und wie dies durch Hochschulbildung messbar gefördert werden kann. Das Professionswissen von Lehrkräften ist eine wesentliche Voraussetzung von erfolgreichem Unterricht. Drei Dimensionen, das Fachwissen (content knowledge), das pädagogische Wissen (pedagogical knowledge) und d
