Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
Inklusive Didaktik. Eine symbol- und bildungstheoretische SkizzeGiese, M. (2019). Inklusive Didaktik. Eine symbol- und bildungstheoretische Skizze. Wiesbaden Springer VS.ISBN: 978-3658266011 | Buch DetailsDNB aufrufen |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
