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Schulbezogene Einstellungen von Kindern aus bildungsfernen Milieus in der Corona-PandemieKlopsch, B. & Rohlfs, C. (2022). Schulbezogene Einstellungen von Kindern aus bildungsfernen Milieus in der Corona-Pandemie, Zeitschrift für Bildungsforschung, 12(1), 5-22. | Artikel |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | Peer Review(Double-blind peer review) |
| Print: | Ja |
| Online: | Ja, ohne Open Access |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
