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Sprachförderung in Integrationsklassen: Musik ist mehr als ein Katalysator für kulturelle TeilhabeOberschmidt, J. (2020). Sprachförderung in Integrationsklassen: Musik ist mehr als ein Katalysator für kulturelle Teilhabe, neue musikzeitung(10), 1-2. | Artikel |
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| Art der Begutachtung: | kein Peer Review |
| Print: | Ja |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
