Artikel
Utilizing a Pretrained Language Model (BERT) to Classify Preservice Physics Teachers’ Written Reflections (Wulff et al.)
Wulff, P., Mientus, L., Nowak, A. & Borowski, A. (2022). Utilizing a Pretrained Language Model (BERT) to Classify Preservice Physics Teachers’ Written Reflections (Wulff et al.), International Journal of Artificial Intelligence in Education, 2022.DOI: https://doi.org/10.1007/s40593-022-00290-6
Sprache: English
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
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