Publikation Nr. 3833 - Details
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Experimente und ihr Einsatz beim Inquiry-based Learning
Rohrmann, S., Virtbauer, L. & Baur, A. (2022). Experimente und ihr Einsatz beim Inquiry-based Learning. In: Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht: Ein Differenzierungstool für das Experimentieren im Sinne des Forschenden Lernens (S. 60-77). Weinheim: Beltz.
