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Monitoring und Unterstützung des Promotionsprozesses von Promovierenden mit Lehramtshintergrund
Bedersdorfer, R. & Lohse-Bossenz, H. (2023). Monitoring und Unterstützung des Promotionsprozesses von Promovierenden mit Lehramtshintergrund. Herausforderung Lehrer*innenbildung, 6(1), 304-322.
