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Nichts bleibt, wie es war: Veränderlichkeit von Stoffen im Sachunterricht.Nichts bleibt, wie es war: Veränderlichkeit von Stoffen im Sachunterricht. | "Billion-Kramer, T., Arndt, L., Desch, I., Schneider-Özbek, K. & Rehm, M. (2024). Nichts bleibt, wie es war: Veränderlichkeit von Stoffen im Sachunterricht., Heidelberg. | Sonstiges |
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| Art der Begutachtung: | kein Peer Review(Keine Angabe) |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Nein |
