Forschungs- & PublikationsdatenbankMoodlekurse lernförderlich und attraktiv gestaltenMoodlekurse lernförderlich und attraktiv gestalten | "Meeh, H. & Mai, M. (2022). Moodlekurse lernförderlich und attraktiv gestalten, Online-Fachtagung digi@school 2022. | Vortrag |
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| Art der Begutachtung: | kein Peer Review(Keine Angabe) |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Nein |