Forschungs- & Publikationsdatenbank
Publikation Nr. 4319 - Details

Mithilfe von Korrekturkategoien den lernstand erheben

Schönenberg, S. & Harren, I. (2022). Mithilfe von Korrekturkategoien den lernstand erheben, Deutsch 5 - 10, 2022(71), 35.
Artikel



Attribute

Sprache:
Art der Begutachtung: kein Peer Review(Keine Angabe)
Print: Ja
Online: Ja, ohne Open Access
Datenmedium: Nein
Informationen | Suchen (Hauptmenü)