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Publikation Nr. 4416 - Details

Philosophieren als Variieren. Kenntnisse und Kreativität im Philosophieunterricht

Philosophieren als Variieren. Kenntnisse und Kreativität im Philosophieunterricht
"Wellmann, T. & Reisinger-Werni, B. (2023). Philosophieren als Variieren. Kenntnisse und Kreativität im Philosophieunterricht, TU Dortmund.
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