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Szenarien digitaler Lehre: online, blended, hybrid und invertedNeiske, I. & Spannagel, C. (2025). Szenarien digitaler Lehre: online, blended, hybrid und inverted, In: N. Vöing (Hrsg.), Praxishandbuch Hochschullehre II (S.411-443). Bielefeld: transcript. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | kein Peer Review(Keine Angabe) |
| Print: | Ja |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Nein |
