Publikation Nr. 631 - Details

Adaptive Planungskompetenz bei angehenden Lehrkräften in der zweiten Phase der Lehrerbildung

Rey, T., Lohse-Bossenz, H., Wacker, A. & Heyl, V. (2018). Adaptive Planungskompetenz bei angehenden Lehrkräften in der zweiten Phase der Lehrerbildung. heiEDUCATION Journal, 1(1/2), 127-150.

• DOI10.17885/heiup.heied.2018.1&2.23829
• StichworteAdaptivität, Lehrerbildungsforschung, Planungskompetenz, Umgang mit Heterogenität, Vorbereitungsdienst, Zweite Phase der Lehrerbildung