Die virtuelle Lernstadt Lucycity im naturwissenschaftlichen UnterrichtKnemeyer, J. P., Kneißl, I. & Marmé, N. (2011). Die virtuelle Lernstadt Lucycity im naturwissenschaftlichen Unterricht , Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie (S.303-305). Münster: LIT-Veröag. | Sammelband |
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Art der Begutachtung: | kein Peer Review |
Print: | Ja |
Online: | Nein |
Datenmedium: | Keine Angabe |