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Professionalität im Kindergarten: Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der MigrationsgesellschaftKuhn, M. (2013). Professionalität im Kindergarten: Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft. Wiesbaden Springer VS. | Buch Details |
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| Art der Begutachtung: | kein Peer Review |
| Print: | Ja |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
