Forscherverzeichnis
 | Prof. Dr. Wacker, Albrecht
Fak. 1 - Erziehungswissenschaft - Schulpädagogik |
| |  | | Prof. Dr. Wanka, Andrea [anzeigen]
Fak. 1 - Sonderpädagogik - Blinden- und Sehbehindertenpädagogik | | | Prof. Dr. Würffel, Nicola [anzeigen]
Fak. 2 - Mediendidaktik | | | Prof. Dr. Weber, Hartwig [anzeigen]
Fak. 2 - Evang. Theologie/Religionspädagogik | | | Prof. Dr. Welzel-Breuer, Manuela [anzeigen]
Fak. 3 - Physik | | | Prof. Dr. Werner, Birgit [anzeigen]
Fak. 1 - Sonderpädagogik - Pädagogik der Lernförderung | | | AOR Wieland, Regina [anzeigen]
Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung) | | | Wildbrett, Jan [anzeigen]
Fak. 1 - Psychologie | | | Dr. Witzigmann, Stéfanie [anzeigen]
Fak. 2 - Französisch | | | Dr. Wulff, Nadja [anzeigen]
HSE - allgemein | |
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Heizmann, E., Wacker, A., Strobel-Eisele, G., Döring, M., Kramer, J. & Rietz, C. (2019). Der Einfluss von Kooperation, Interesse und Motivation auf die Leistungserbringung in kooperativen SchulabschlussprüfungenDD, DDS - Die Deutsche Schule, 111(3), 352-369.  
Rey, T., Lohse-Bossenz, H., Wacker, A. & Heyl, V. (2018). Adaptive Planungskompetenz bei angehenden Lehrkräften in der zweiten Phase der Lehrerbildung, heiEDUCATION Journal, 1(1/2), 127-150.
Wacker, A., Funke, R., Göppel, R., Dammer, K. H., Huneke, H. W., Vogt, K., Müller-Hartmann, A. & Sliwka, A. (2017). Zur öffentlichen Diskussion des IQB-Bildungstrends. , Lehren und Lernen , 43(2), 9-12. |
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