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Bahn, Mareike

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Fak. 1 - Erziehungswissenschaft - Allgemeine Pädagogik
Bauernschmitt, Susanne

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Fak. 2 - Kunst
Prof. Dr. Baur, Armin

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Fak. 3 - Biologie
Becker, Sara

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Fak. 1 - Psychologie
Bedersdorfer, Regina

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Prorektorat - für Forschung
Dr. des. Beecroft, Raphaelle

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Fak. 2 - Englisch

OrcID: 0000-0001-7574-5267
Akademische Rätin Bender-Renfordt, Hannelore

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Fak. 2 - Englisch
Dr. Benz, Jasmin

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Fak. 1 - Psychologie
Prof. Dr. Berkemeier, Anne

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Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
JunProf. Dr. Biebighäuser, Katrin

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Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
Dr. Billion-Kramer, Tim
Fak. 1 und 3 - Sachunterricht

OrcID: 0000-0001-6638-3874
06221-431 03 81
kramer[at]ph-heidelberg.de
Keplerstr. 87 69120 Heidelberg

Profil

  

OrcID

Bloss, Christopher

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Fak. 1 - Psychologie
Bobka, Nico

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PH - Allgemein
Prof. Dr. Boehme, Katja

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Fak. 2 - Kathol. Theologie/Religionspädagogik
Dr. Bogner, Barbara

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Fak. 1 - Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik
Dr., Dipl.-Päd. Bohn, Marcus

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Fak. 3 - Physik
Dr. Brockmüller, Svenja

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Fak. 3 - Geographie
Prof. Dr. Bubenheimer, Ulrich

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Fak. 2 - Evang. Theologie/Religionspädagogik
Prof. Dr. Buck, Peter

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Fak. 3 - Chemie
Prof. Dr. Bucksch, Jens

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Fak. 3 - Prävention und Gesundheitsförderung
Prof. Dr. Buschkühle, Carl-Peter

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Fak. 2 - Kunst

Projekte: 
Projekt-ID:783 
Entwicklung eines Instruments zur handlungsnahen Erfassung von Professionswissen zur frühen naturwissenschaftlichen Bildung - EScI-K (Explore Scientific Inquiry-Kindergarten)
EScI-K (Explore Scientific Inquiry-Kindergarten)

...komplettes Projekt anzeigen


Publikationen: 
Billion-Kramer, T., Lohse-Bossenz, H., Dörfler, T. & Rehm, M. (2020). Professionswissen angehender Lehrkräfte zum Konstrukt Nature of Science (NOS): Entwicklung und Validierung eines Vignettentests (EKoL-NOS), Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 26, 53-72.