Forschungs- & Publikationsdatenbank

  
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Abdelhafiz, Thoraia

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Fak. 3 - Biologie
Aberle, Tobias

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Fak. 3 - Geographie
M.A. Alzate Romero, Esther

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Fak. 3 - Informatik
Arndt, Laura
Fak. 3 - Chemie
Promovierende
06221-477342
arndt[at]ph-heidelberg.de
Im Neuenheimer Feld 561
69120 Heidelberg,
B322

Profil

Jun.-Prof. Dr. Avemarie, Laura Kathrin

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Fak. 1 - Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik

Projekte:  

Publikationen:  
Arndt, L., Billion-Kramer, T., Wilhelm, M. & Rehm, M. (2020). ). Ist eine Erweiterung des Konstrukts NOS zu NOSIS sinnvoll? «Nature of Whole Science» versus Konsenslisten: Dekonstruktion von Emergenz?, In: S. Habig (Hrsg.), Naturwissenschaftliche Kompetenz in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP). Jahrestagung in Wien 2019 (S.840-843) (Band 40). Essen-Duisburg: Universität Duisburg-Essen.
Arndt, L., Billion-Kramer, T., Wilhelm, M. & Rehm, M. (2020). NOS-Modellierungen – Ein theoretischer Konflikt mit fehlender empirischer Basis., Progress in Science Education (PriSE), 3(1), 35-45.