Forschungs- & Publikationsdatenbank | |
Publikation Nr. 1261 - Details Bescherer, C. & Spannagel, C. (2008). Aktivierendes Mathematik-Lernen zum Studienbeginn, Beiträge zum Mathematikunterricht 2008 (S.329-332). Hildesheim, Berlin: Franzbecker. Attribute:
|