Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 1266 - Details Zendler, A., Spannagel, C. & Klaudt, D. (2008). Zur Kombination von Inhalts- und Prozesskonzepten für den Informatikunterricht: eine empirische Grundlegung, Notes on Educational Informatics - Section A: Concepts and Techniques, 4(2), 1-18. Attribute:
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