Forschungs- & Publikationsdatenbank

  
Publikation Nr. 1523 - Details

Hofer, U., Heyl, V. & Lang, M. (2019). Erfassung von Intelligenz- und Entwicklungsfunktionen blinder und sehbehinderter Kinder und Jugendlicher, blind-sehbehindert, 139(1), 27-39.



Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe