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Publikation Nr. 1730 - Details

Rehm, I. (2018). Von der Halb- zur Ganztagsschule - Lehrerprofessionalisierung im Übergang. ( 1. Auflage) Wiesbaden: VS-Verlag.



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Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe